Formations › Handicap & inclusion

Approfondissement : troubles DYS, haut potentiel et gestion de crise

Handicap & inclusion

Objectifs

À l'issue de la formation, le participant sera capable de :

  • Mieux comprendre les profils DYS et à haut potentiel
  • Repérer les signes qui annoncent une crise et les prévenir
  • Accompagner un enfant pendant et après une crise
  • Ajuster ses pratiques avec l'équipe

Contenu

  • Troubles DYS : manifestations au quotidien et adaptations
  • Haut potentiel : idées reçues et besoins
  • Prévenir, accompagner et analyser une situation de crise
  • Cohérence des pratiques au sein de l'équipe

Méthodes et évaluation

Méthodes actives : apports courts, mises en situation, études de cas et échanges de pratiques, outils réutilisables dès le lendemain. Support de formation remis à chaque participant.

Positionnement en début de formation ; évaluation des acquis en cours de formation par des mises en situation ; quiz de fin de formation sur Proactiv'Quiz ; questionnaire de satisfaction en fin de session. Attestation de fin de formation remise à chaque participant.

Accessibilité

Référent handicap : Xavier Hernandez. Signalez tout besoin avant la session : les modalités sont ajustées avec vous (vidéos sous-titrées, supports en police Luciole, rythme et pauses adaptés, contenu repris dans le support remis aux participants).

Demander un devis Programme (PDF)

Public
ATSEM, agents polyvalents
Prérequis
Avoir suivi une première formation sur l'accueil de l'enfant en situation de handicap, ou expérience équivalente.
Durée
1 jour (7 heures)
Modalités
En présentiel, dans vos locaux, partout en France, ou en inter. Groupe de 12 à 20 participants selon la formation.
Délai d'accès
2 à 4 semaines après l'accord sur le devis, selon les disponibilités.
Tarif
Sur devis, selon la durée, le lieu et le nombre de participants.
Résultats
Satisfaction moyenne des participants en 2026 : 8,8/10 sur 13 formations évaluées (au 5 novembre 2026 ; chiffre tenu à jour sur la page d'accueil du site).
Formateur
Xavier Hernandez, formateur depuis 2003 : maîtrises STAPS et Sciences de l'Éducation, BAFD, BP JEPS, SSIAP 2.
Conditions
Conditions générales